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教科局党委:“四个注重”助推支部建设展现新气象
  在开展“大学习、大讨论、大提升”活动中,教科局党委认真学习宣传贯彻党的十九大精神和省市关于教育工作的重大决策部署,坚持“抓支部、抓班子、抓基层”,发挥党建统领、党委统揽的主体作用,切实加强、改善、提升中小学党建工作,为办好人民满意的教育事业提供了坚强的组织保障。
  注重用示范的力量,以点带面提升组织力。积极打造“党建+”亮点。充分运用“党建+”活动载体,倾力打造党员示范岗。以“用活人、谋创新、做在前”为目标,精准对接教育扶贫、研学研修、教育管理等领域,开展党建+教育融合创新活动。大力实施培强工程。实行党政主责“一肩挑”,支部书记和校长“一身担”,实现了管业务与抓党建相统一。选优配强党务工作人员,举办专题培训班2次。指导14所民办学校建立了党组织,向民办学校和幼儿园派驻党建指导员20名。
  注重用创新的办法,不断提升组织建设水平。优化党员干部教育方式。开发了“四比五学六研”、“每周一课”、“党建+业务”专课等比学版块,全文学习《中国共产党支部工作条例》、国家和省教育工作会议精神等,在比学中提升自觉。设立市级研学基地8个,1.8万名师生参加绿色、校园、乡情、红色、传统五个研学游活动。打造党建精神家园。在23个支部开展“塑强工程”,投资280万元改善党员活动室硬件设施。以党建带团建、队建,在教师、学生中开展各类主题教育活动,锤炼师生知党、爱党、颂党、永远跟党走的政治自觉。
  注重用从严的要求,切实加强队伍教育管理。严格党员干部管理。坚持“双培双带”,依托“青蓝工程”、“师徒结队”深化“一帮一”活动,定向培养和发展入党积极分子23人(社会组织16人),吸收预备党员18人(社会组织8人),按期转正8人(社会组织3人)。以身边小事、群众常事为切入点,认真查找和整改“四风问题”,加大治庸治懒治散力度,打造钢班子铁队伍硬作风。健全完善监督机制。各支部设立意见箱、问题墙+回音壁,畅通群众信访渠道,健全问题线索发现和查处机制。设立党建观察员,加大对重点部位、关键岗位廉政风险点的监督防治。建立完善党建工作表彰奖励和失责追究制度,党建宣传实现全饱和、有力度,全年上稿260篇,积极营造风清气正的教育生态。
  注重用有力的保障,不断夯实组织基础。坚决落实“一岗双责”责任制。实行党委委员包联包抓学校党建制度,建立学理论领学、下基层讲学、入社会践学制度,严格落实“一岗双责”,形成党建工作指导常态机制。班子成员入校参加基层组织生活会、党建述职评议会24次,下基层讲党课28节。推动主题活动常态化。坚持党建统领思想,做到全年工作先谋划、阶段工作先部署、年终工作先考核。建立支部主题活动计划报备和实施报告制度,定期晾晒、通报、评比情况,以巡诊、查访、观摩等形式,均衡式推进主题活动质量。结合大学区、研修共同体、教育均衡发展等区域载体,党建1+2活动实现全覆盖,打通党建校际运行“联而不合、和而不活”最后一公里。在全市23所学校打造党史知识长廊,着力加强农村薄弱学校和民办学校党建工作,中小学党建工作呈现百花齐放的态势。

来源:教科局党委
通讯员   张军玲   审核   谭红亚